Yayınlar

Yayın Adı Bölüm Birim Yayın Türü İndeksi Tarihiartan sırada
Yücesoy, C.A., Kaya, C.S., Can, U., "Force Production Characteristics of Spastic Knee Flexor Muscles: Intraoperative Tests and Patient-Specific Musculoskeletal Models", 2019 Medical Technologies Congress (tıptekno), 2019. Biyomedikal Mühendisliği Enstitüsü Enstitüler Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Altay, C., Koca, M., “Capacity Analysis and Optimization for Energy Efficient Heterogeneous Networks”, IEEE Wireless Communications and Networking Conference (WCNC), Marrakech, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Koca, M., Tuncel, N.Ö., "Self-Organizing Networking in NOMA-Enabled Heterogeneous Networks", 2019 IEEE Wireless Communications and Networking Conference (WCNC), Marrakech, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Saraçlar, M., Dereli, N. "Convolutional Neural Networks for Financial Text Regression", 57th Annual Meeting of The Association for Computational Linguistics (ACL 2019:): Student Research Workshop, Florence, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Koptagel, H., "Sales Prediction using Matrix and Tensor Factorization Models", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Parlak, C., Gürgen, F., "Optimization and Regularization Techniques in Androcar Design", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Özlan, B., Haznedaroğlu, A., Arslan, M.L., "Automatic Fraud Detection In Call Center Conversations", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Büyük, O., Erden, M., Arslan, M.L., "Context Influence on Sequence to Sequence Turkish Spelling Correction", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Akarun, L., Ilter, ME, Özgür, A., "Identifying Image Related Sentences in News Articles", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Özdil, P.G., Tomart, D., "A New Interface for Affective State Estimation and Annotation from Speech", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Zeshan, A., Baykaş, T., Pusane, A.E., Erküçük, S., "Hybrid MEMS-based Molecular Communication System", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Karslıoğlu, N., Kaya, H., Salah, A.A., “Movie Emotion Estimation with Multimodal Fusion and Synthetic Data Generation", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Aycı, G., Köksal, A., Mutlu, M.M., Cemgil, A.T., Suyünü, B., "Active Learning with Bayesian Nonnegative Matrix Factorization for Recommender Systems", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Kısacık, R., Efe, B.C., Pusane, A.E., Uysal, M., Baykaş, T., Dündar, G., Yalçınkaya, A.D., "Distance and Power based Experimental Verification of Channel Model in Visible Light Communication", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Kırbıyık, O., Cemgil, A.T., Simsar, E., "Comparison of Deep Generative Models for the Generation of Handwritten Character Images", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Güser, A.Ş., Erden, M., Arslan, M.L., "Semi-Automatic Formatting of Spelled Out Numbers", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Cemgil, T., Hızlı, C., "Model Selection for Relational Data Factorization", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Dündar, E.B., Alpaydın, E., "Learning Word Representations with Deep Neural Networks for Turkish", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Ashrafi, R.A., Pusane, A.E., Arslan, Ş.Ş., “Kernel Density Estimation for Optimal Detection in All-Bit-Line MLC Flash Memories”, 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Özbey, C., Dinçsoy, O., "Sentence Boundary Detection in Turkish News with Regular Expressions", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği, Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü Mühendislik Fakültesi, Enstitüler Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Yıldırım, M., Anarım, E., "Session-Based User Authentication via Mouse Dynamics", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Yıldırım, M., Özdel, S., Ateş, C., Anarım, E., "DDoS Attack Detection Using Greedy Algorithm and Frequency Modulation", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Yıldırım, M., Özdel, S., Ateş, C., Anarım, E., "Network Anomaly Detection Using Header Information With Greedy Algorithm", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), Sivas, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Parlar, S., "Domain Dependent Wordnet for Real Estate", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Cemgil, A.T., Karamatlı, E., "Weak Label Supervision for Monaural Source Separation Using Non-negative Denoising Variational Autoencoders", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Akarun, L., Tamer, N.C., Saraçlar, M., Özdemir, O., "Dynamic Time Warping Based Sign Retrieval", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), 2019. Bilgisayar Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Ergelen, O., Parlar, S., Bakay, O., Özçelik, R., Uludoğan, G., "User Interface for Turkish Word Network KeNet", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Turkmen, B, "Video and Text-Based Affect Analysis of Children in Play Therapy", Icmı'19: Proceedings of The 2019 International Conference on Multimodal Interaction (ICMI), Souzhou, 2019. Sosyoloji Fen-Edebiyat Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Can, Y.S., Ersoy, C., "Measuring Cognitive Load and Insight: A Methodology Exemplified in a Virtual Reality Learning Context", 2019 IEEE International Symposium on Mixed and Augmented Reality (ısmar), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Ateş, Ç., Yıldırım, M., Özdel, S., Altun, M., Koca, M., Anarım. E., "A Novel Data Association Algorithm For Ghost Elimination In Passive Radar Systems", 2019 12th International Conference on Advanced Technologies for Communications (ATC), Hanoi, 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Kaynak, O., "Plug-and-Play Process Control System Design for Three-tank System with Online Tracking Performance Optimization", 45th Annual Conference of The IEEE Industrial Electronics Society (ıecon 2019), 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Yamansavaşcılar, B., Baktır, A.C., Özgövde, A., Ersoy, C., "Enhancing QoE for Video Streaming Considering Congestion: A Fault Tolerance Approach", IEEE Conference on Computer Communications Workshops (IEEE Infocom 2019 Wkshps), 258-263, 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Kara, G., Özturan, C., "Algorithm 1002: Graph Coloring Based Parallel Push-relabel Algorithm for the Maximum Flow Problem", ACM Transactions on Mathematical Software, 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Makale SCI-E 2019
Yakar, O., Ercan, I., "Energy Efficiency of Microring Resonator (MRR)-Based Binary Decision Diagram (BDD) Circuits", Proceedings of the 2019 Fourth IEEE International Conference on Rebooteng Computeng (ICRC), 2019. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Aydemir, F.B, Çevikol, S., "Requirements Classification with Interpretable Machine Learning and Dependency Parsing", 2019 27th IEEE International Requirements Engineering Conference (RE 2019), 2019. Bilgisayar Mühendisliği Mühendislik Fakültesi Konferans Bildirisi CPCI-S 2019
Özkan E., Öner D., “Bilgisayar Destekli İş Birliğiyle Öğrenme Ortamında van Hiele  Geometrik Düşünme Seviyelerinin Gelişiminin İncelenmesi”, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15, 473–490, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Baş, K., Öner, D., “Öğrenme Etkinlikleri Türleri Yaklaşımının Öğretmenlerin Teknoloji Entegrasyonu Üzerindeki Rolünün İncelenmesi”, Eğitimde Gelecek Konferansı, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Erkunt, H., Biçer Özdemir, G., “Kompozisyon Yazımı Niteliğini Artırmaya Yönelik Acemi Yazarların Yazma Süreçlerinin Desteklemesi”, ITTES 2019, Antalya, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Kartal, G., Kıcı, D., “What Can Drama and Concept Mapping Offer for Preservice Teacher Education in ICT”, International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Öner, D., “Learning and Innovation skills for the Future”, Orient Institute-Istanbul Lecture Series, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Öner, D., “Virtual Internships as Alternative Pedagogical Models for MOOCs”, European MOOCs Stakeholders Summit, Napoli, İtalya, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Öner, D., “Education 4.0  The Skills Needed for the Future”, The 5th Turkish-German Frontiers of Social Science Symposium, Leipzig, Almanya, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Ulus, B., Öner, D., “Improving Knowledge Integration Using WISE”, The European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) Conference, Aachten, Almanya, 2019. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Kızıltepe, F.Z., "Motivational Issues in Teaching", Peter Lang Publications, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Kitap 2019
Caner H.A., “Factors Affecting the Educational Policy Implementation: Review of Literature”, Çetin,T., Hamzaoğlu, E., Dikmenli, Y., Kılcan, B. (Eds.), New Horizons in Eduational Sciences, SRA Academic Publishing, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Adaman, F., Erus B.B., Sart Z.H., “Ev-Merkezli Bakım Üzerinden Engellilik Politikası: Eleştirel Bir Değerlendirme”, Dericioğulları Ergun A., Namal, M.K., Koçancı, M. (Eds.), Türkiye’de Sosyal Politika ve Dezavantajlı Gruplar, 251-266, Kırmızı Yayınları, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Caner, H.A., Sönmez, R., Kirazoğlu, C., Bayhan, S., “The Role of Informal Learning in the Development of Democratic Teacher Attitudes,” Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD), 20, 1, 311-325, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Makale 2019
Kızıltepe, F.Z., Seggie, F.N., Birgili, B., “Investigating the Relationship between Volitional Strategies and Academic Achievement in a Flipped Learning Environment” Croatian Journal of Education-Hrvatski Casopis za Odgoj i obrazovanje, 21, 345–375, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Makale 2019
Kızıltepe, F.Z., Seggie, F.N., Yolak B.B., “The Contribution of Remedial Courses on the Academic and Social Lives of Secondary School Students” Journal of Education, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Makale 2019
Uslu, B., Çalıkoğlu, A., Seggie, F.N., Seggie, S.H., “The Entrepreneurial University and Academic Discourses  The Meta Synthesis of Higher Education Articles,” Higher Education Quarterly, 73, 285-311, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Makale 2019
Caner, H.A., Bayhan, S., Aratemur-Çimen, C., “Türkiye’de Ortaöğretime Geçiş Sistemlerinin Analizi”, Eğitimde Gelecek Konferansı, İstanbul, 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Caner, H.A., “Yetişkin Eğitimleri için Bir Eğitim Programı Model Önerisi”, Eğitimde Yeni Yaklaşımlar: Fırsatlar ve Zorluklar, 2019.   Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Caner, H.A., Yılmaz, I., “Factors that Contribute to Adult Learners Persistence in Basic Literacy Programs in Turkey”, Scientific Researches and Recent Trends, 15-19 Aralık 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Yeniad Malkamak, N., Şentürk, N., Yeniçeri, L. N., “A Longitudinal Study of Executive Functions in School Age Children”, International Convention of Psychological Science, 12 -14 Mart 2019. Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Adadan, E., “Öğrenme Yaklaşımları ve Fen Öğretimindeki Yansımaları”, Akçay, B. (Ed.), Fen Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları, 71-106, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Adadan, E., Kabapınar, F., “Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Merkezlerinde Fen Eğitim: Öğrenme ve Öğretim”, Köseoğlu, F., Kanlı, U. (Eds.), Okul duvarlarının Ötesine Öğrenme Yolculuğu: Bilim-Teknoloji Merkezleri ve Bilim Müzeleri, 99 -120, Nobel Akademik Yayıncılık, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Akaygün, S., “Animasyon oluşturma programlarının fen bilimleri eğitiminde kullanımı”, Akgündüz, D. (Ed.), Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, 287 -310, Anı Yayınları, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Akaygün, S., “Araştırma Konusu ve Problemi”, Özmen, H., Karamustafaoğlu, O. (Eds.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri, 41 -54, Pegem Akademi, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Revisiting the Understanding of Redox Reactions Through Critiquing Animations in Variance”, Schultz, M., Schmid, S., Lawrie, G.A. (Eds.), Research and Practice in Chemistry Education,7 -29, Springer, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Arıkan, S., Çelen, Ü., Demirtaşlı, R.H., Gülleroğlu, H.D., Gültekin, S., Kilmen, S., Bilican Demir, S., “Sınıf içi Ölçme Sonuçlarına Dayalı olarak Not Verme”, Çıkrıkçı Demirtaşlı, N. (Ed.), Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, 349 -379, Anı Yayıncılık, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Aslan Tutak, F., Akaygün, S., “Fen Bilimleri Eğitiminde Mühendislik Uygulamaları”, Akgündüz, D. (Ed.), Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, 551 -564, Anı Yayıncılık, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Kabapınar, F., Adadan, E., “Bilim Merkezlerindeki Eğitim Atölyeleri: Geliştirilme, Uygulanma ve Değerlendirme Süreci”, Köseoğlu, F., Kanlı, U. (Eds.), Okul Duvarlarının Ötesine Öğrenme Yolculuğu: Bilim-Teknoloji Merkezleri ve Bilim Müzeleri, 425 -452, Nobel Akademik, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Karagöz Akar, G., “Oran Orantı Kavramları ve Öğretimi” Hacıömeroğlu G., Tarım, K. (Eds.), Matematik Öğretiminin Temelleri- Ortaokul, 329 -346, Anı Yayıncılık, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Mısıri, M.E., Muğaloğlu, E.Z., Dal, B., “Yerbilim Okuryazarlığı”, Akçay B. (Ed.), Fen Bilimleri Eğitimi Alanındaki Öğretme ve Öğrenme Yaklaşımları, 219 -229, Pegem Akademi, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Kitap Bölümü 2019
Adadan, E., “Analyzing the Role of Metacognitive Awareness in Preservice Chemistry Teachers XX Understanding of Gas Behavior in a Multirepresentational Instruction Setting”, Journal of Research in Science Teaching, 57 (2), 253-278, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Arıkan, S., “Are Differentially Functioning Mathematics Items Reason of Low Achievement of Turkish Students in PISA 2015”, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 10: 49–67, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Arıkan, S., Kilmen, S., Abi, M., Üstünel, E., “An Example of Empirical and Model Based Methods for Performance Descriptors  English Proficiency Test”, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, (10) 3: 219–234, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Aşık, G., Erktin, E., “Üstbilişsel Deneyimlerin Üstbiliş Bilgisi ile Problem Çözme Ilişkisindeki Aracılık Etkisi”, Egitim ve Bilim-Education and Science, 44: 85–104, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Ceyhan G.D., Muğaloğlu, E.Z., “The Role of Cognitive Behavioral and Personal Variables of Pre Service Teachers Plausibility Perceptions About Global Climate Change”, Research in Science Technological Education, 1-15 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Ceyhan, G.D., Muğaloğlu, E.Z., Tillotson, J., “Teaching Socio Scientific Issues Through Evidence Based Thinking Practices Appropriateness Benefits and Challenges of Using an Instructional Scaffold”, İlköğretim Online, 18: 1405–1417, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Güven, D., Muğaloğlu, E. Z., Doğança Küçük, Z., Cobern, W. W., “Teaching orientations of freshman pre service science teachers”, Journal of Turkish Science Education, 16, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Hansen, S., Hu, B., Riedlova, D., Kelly, R. M., Akaygün, S., Adrain, V. C., “Critical consumption of chemistry visuals  eye tracking structured variation and visual feedback of redox and precipitation reactions”, Chemistry Education Research and Practice, 20: 837–850, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale SCI-E, SSCI 2019
Kelly, R., Akaygün, S.,”Isualizations and Representations in Chemistry Education”, Chemistry Education Research and Practice, 20, 657-658, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Küçükler, H., Akaygün, S., İmamoğlu, Y., Aslan Tutak F., Özel, S., “Deniz ve Kent Yaz Okulunun Özel Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Deniz ve Kente Yönelik Tutum ve Algılarına Etkisi”, Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi, 7: 189–223, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Özer, F., Doğan, N., Yalaki, Y., İrez, O. S., Çakmakçı, G., “The Ultimate Beneficiaries of Continuing Professional Development Programs Middle School Students Nature of Science Views”, Research ih Science Education, https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs11165-019-9824-1, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Tunç Pekkan, Z., Karagöz Akar, G., Akcan, S., “Uygulamada Okulda Üniversite Modeli Öğretmen Eğitimine Katkıları”, İlköğretim Online, 18: 17–33, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Yerdelen Damar, S., Eryılmaz, A., “Promoting Conceptual Understanding with Explicit Epistemic Intervention in Metacognitive Instruction Interaction Between the Treatment and Epistemic Cognition”, Research in Science Education, https://link.springer.com/article/10.1007/s11165-018-9807-7, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Makale 2019
Adadan, E., “ExaminingPreservice Chemistry Teachers XX Understanding of Gas Behavior the Contribution of Metacognitive Awareness”, Biannual Meeting of European Science Education Research Association (ESERA), Bolonya, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Adadan, E., Akaygün, S., “Exploring Preservice Chemistry Teachers  Understanding of Acid Base Equilibrium Reactions”, International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, İzmir, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Adadan, E., Akaygün, S., “Kimya Öğretmen Adaylarının Asit Baz Denge Tepkimesini Görselleştirmeleri Farklılaşan Animasyonların Etkisi”, VI. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Ankara, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Ader, N. E., Investigatıng Classroom Teachers Development of Mathematical Task Implementation Quality,”, 18th Biennial European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)  Conference, Aachen, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., “21  Yüzyıl Becerileri ve Eğitime Yansımaları”, Adıyaman İl Milli Eğitim Müdürülüğü Fen ve Matematik Öğretmenleri Çalıştayı, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Animation Challenge  Investigating the Effect of Critiquing the Animations in Variance on Preservice Teachers XX Understanding of Redox Reactions”, Biannual meeting of European Science Education Research Association (ESERA), Bolonya, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Bir Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayının Lise Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Nanoteknoloji İle İlgili Kavramları Anlamalarına Etkisi”, International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, İzmir, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Bir Tepkime  İki Animasyon  Birbiriyle Farklılaşan Animasyonların Kimya ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Redoks Tepkimesini Kavramsallaştırma Düzeyleri Üzerine Etkisi”, VI. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Ankara, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Conceptualization of Varying Animations:  The Case of Precipitation Reactions”, 2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Kimya Eğitiminde Deney Videolarının Kullanımı : Redoks Tepkimesi Örneği”, 12th International Educational Research Congress, Rize, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Adadan, E., “Preservice Chemistry Teachers  İnterpretation of Animations in Variance:  An Example Of Acid Base Equilibrium Reaction”, 2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Çorapçı, F., “Görme Engeli Olan ve Olmayan Gençlerin 21  Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi”, XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İzmir, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akaygün, S., Karataş, F. Ö., “Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Öğretimi İle İlgili Kaygılarının İncelenmesi”, Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, İzmir, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Akgün, S., Kaya, E., “How do University Students Perceive Social Institutional Aspects of Nature of Science”, IHPST, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Aksöz, B., Kaya, E., Erduran, S., Akgün, S., Çilekrenkli, A., “Pre Service Science Teachers  Perceptions of Nature of Science  Focus Group Discussion”, ESERA, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Aksöz, B., Kızıltepe, F. Z., Kaya, E., “Science Teachers  Perceptions of the Nature of Science Considering Their Pre and in Service Education”, ESERA, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Eğitim Bilimleri Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Arıkan, S., Erktin, E., Pesen, M., “Developing Non Routine Mathematics Problem Solving Tests Using a STEM Framework”, European Conference on Educational Research (ECER 2019), 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Arıkan, S., Erktin, E., Pesen, M., “Dördüncü Sınıf Rutin Olmayan Problemler Testi ve Psikometrik Özellikleri”, Eğitimde Gelecek Konferansı, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Boyacı, H. S., Ader, N, E., “Matematik Öğretmen Adaylarının Orantısal Akıl Yürütme Becerilerinin İncelenmesi  Karma Yöntem Çalışması”, 4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu, İzmir, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Bukova Güzel, E., Karagöz Akar, G., Özaltun Çelik, A., Kula Ünver, S., Turan, N., “Mathematical Knowledge for Teaching of a Prospective Teacher Having Progressive Incorporation Perspective”, CERME-Congress of the European Research in Mathematics Education, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Çilekrenkli, A., Kaya, E., “Teaching Reconceptualised Family Resemblance Approach to Nature of Science in Lower Secondary Lessons”, NARST, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Çilekrenkli, A., Kaya, E., “Teaching with Reconceptualised Family Resemblance Approach to Nature of Science in 5th Grade Classroom  An experimental study”, ESERA, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019
Çilekrenkli, A., Kaya, E., Erduran, S., Akgün, S., Aksöz, B., “Perceptions of Nature of Science  a Comparative Study on Pre Service Teachers from England and Turkey”, NARST, 2019. Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Eğitim Fakültesi Konferans Bildirisi 2019

Sayfalar