Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi

Mugaloğlu, E.Z., Demirbağ, C., Arıkan, S., "Adaptation of the Self-efficacy Beliefs in STEM Education Scale and Testing Measurement Invariance across Groups", Journal of Measurement and Evaluatıon in Education and Psychology-epod, 11, 2, 163-179, 2020.

Türkçe

Adadan, E., "Analyzing the Role of Metacognitive Awareness in Preservice Chemistry Teachers' Understanding of Gas Behavior in a Multirepresentational Instruction Setting", Journal of Research in Science Teaching, 57, 2, 253-278, 2020.

Türkçe

Yılmaz, Z., Ader, N. E., Olgun, B., “Görevimiz İstatistiksel Düşünmeyi Açığa Çıkarmak (Eliciting Statistical Thinking Through Statistics Tasks)”, 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), İzmir, 2019.

Türkçe

Yerdelen Damar, S., Şengül, Ö., “Grupla Problem Çözme Çalışması Sürecinde Öğrencilerin Sergilediği Epistemolojik Davranışlar ve Bu Davranışların Problem Çözme Yaklaşımlarına Etkisi”, IV. Ulusal Fizik Eğitimi Kongresi, Trabzon, 2019.

Türkçe

Sayfalar