CommunitiEs, LaNguages, and ACTivities App
Tanımsız
Eğitim Fakültesi
Strategies for Teaching in a Digital Era
Tanımsız
Predictors of Reading Comprehension in Turkish: Evidence From a Longitudinal Study of Monolingual and Bilingual Children
Tanımsız
Türk Ailelerinde Ebeveynlerin Evlilik Elişkisinin Kalitesi, Ebeveynlik Davranışları ve Ruh Sağlıklarının Çocukların Öz-kaynaklarına ve Gelişimsel Sonuçlarına Etkileri
Tanımsız
Origins of Early Individual Differences in Infant Attention: A Multi-method Study Involving Primiparous Mothers of Twins and Singletons
Tanımsız
A conceptual Model of Factors Influencing Students’ Physics Achievement and STEM Career Interest: Evaluation of a Teaching Intervention Developed based on the Model Testing
Tanımsız
Integration of Reconceptualized Family Resemblance Approach to Nature of Science in 5th Grade Science Content
Tanımsız
İkinci Dil Eğitiminin Yönetici İşlevlerin Gelişmesine Etkisi
Tanımsız
Collaboration in Game-based Language Learning
Tanımsız
English as a Lingua Franca Practices for Inclusive Multilingual Classrooms (ENRICH)
Tanımsız
