Akar, M., "Fastest Random Walk on a Path", International Journal of Systems Science, 2019. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2019 |
Akar, M., "Model Predictive Control of Diesel Engine Air Path with Actuator Delays", Ifac Papersonline, 2019. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
CPCI-S |
2019 |
Akar, M., Dere, A.D., “Adaptive vehicle parameter identification in speed varying situations”, 2011 14th International IEEE Conference on Intelligent Transportation Systems (ITC), 1440-1445, 2011. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2011 |
Akar, M., Develer, U., "Cluster Consensus in First and Second-order Continuous-time Networks With Input and Communication Delays", International Journal of Control, 1-29, 2019. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale, Erken Erişim |
SCI-E |
2019 |
Akar, M., Kalkkuhl, J., “An integrated chassis controller for automotive vehicle emulation”, Proceedings of the 17th IFAC World Congress, Seoul, Korea, 2008. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
|
2008 |
Akar, M., Kalkkuhl, J.C., Suissa, A., “Vertical dynamics emulation using a vehicle equipped with active suspension”, 2007 IEEE Intelligent Vehicles Symposium, 1-3, 1196-1201, 2007. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2007 |
Akar, M., Kalkkuhl, J.C., Suissa, A., “Vertical dynamics emulation using a vehicle equipped with active suspension”, IEEE Intelligent Vehicles Symposium, 866-871, İstanbul, 2007. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
|
2007 |
Akar, M., Kalkkuhl, J.C., “A sliding mode theory based chassis controller for vehicle emulation”, 2008 International Workshop on Variable Structure Systems, 35-40, 2008. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2008 |
Akar, M., Kalkkuhl, J.C., “Design and evaluation of an integrated chassis controller for automotive vehicle emulation”, IEEE Transactions on Industrial Electronics, 56, 9, 3571-3579, 2009. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2009 |
Akar, M., Kalkkuhl, J.C., “Lateral dynamics emulation via a four wheel steering vehicle”, Vehicle System Dynamics, 46, 9, 803-829, 2008. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2008 |
Akar, M., Mitra, U., “Soft handoff algorithms for CDMA cellular network”, IEEE Transactions on Wireless Communications, 1259-1274, 2003. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Akar, M., Öksüz, H.Y., "Resilient Group Consensus in the Presence of Byzantine Agents", International Journal of Control, 1-32, 2019. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale, Erken Erişim |
SCI-E |
2019 |
Akar, M., Paul, A., Safonov, M.G., Mitra, U., “Necessary and sufficient conditions on the stability of a class second order switched system”, IEEE Transactions on Automatic Control, 338-340, 2006. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
|
2006 |
Akar, M., Shorten, R., “Distributed probabilistic synchronization algorithms for communication networks”, IEEE Transactions on Automatic Control, 53, 1, 389-393, 2008. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2008 |
Akar, M., Shorten, R., “On the existence of common Lyapunov functions for consensus algorithms based on averaging”, Turkish Journal of Electrical Engineering and Computer Sciences, 19, 3, 483-493, 2011. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2011 |
Akar, M., Shorten, R., ”On the existence of common Lyapunov functions for consensus algorithms based on averaging”, Turkish Journal of Electrical Engineering and Computer Sciences, 19, 3, 483-493, 2011 |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2011 |
Akar, M., “Integrated power and handoff control for next generation wireless networks”, Wireless Networks, 15, 6, 691-708, 2009. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2009 |
Akar, M., “On transient improvement of variable structure controlled systems using multimodel switching”, Journal of Dynamic Systems Measurement and Control Transactions of the ASME, 132, 3, 2010. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2010 |
Akar, M.,'A Switching Rollover Controller Coupled With Closed-Loop Adaptive Vehicle Parameter Identification',Ieee Transactions On Intelligent Transportation Systems, 15, 4, 2014 |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2014 |
Akar, N., Öztürk-Işık, E., "A Comprehensive Medical Equipment Management Software System for Increased Patient Safety", 2019 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications (memea), 2019. |
Biyomedikal Mühendisliği Enstitüsü |
Enstitüler |
Konferans Bildirisi |
CPCI-S |
2019 |
Akarlı, E.D., “The Arab world, Turkey, and the Balkans (1878-1914) a handbook of historical statistics, Mc Carthy, J.”, International Journal of Middle East Studies, 15, 4, 579-582, 1983. |
Tarih |
Fen-Edebiyat Fakültesi |
Kitap İncelemesi |
SSCI, A&HCI |
1983 |
Akarsu O, Arık M, Katırcı N, Kavuk M, Accelerated expansion of the Universe a la the Stueckelberg mechanism, JCAP, 7, 2014 |
Fizik |
Fen-Edebiyat Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2014 |
Akarsu, F., “Eğitim, kültür, tarih: Bir çözümleme”, Özgür Üniversite Forumu, 23, 153-161, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akarsu, F., “Enderun: Üstün yetenekliler için saray okulu”, Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Seçilmiş Makaleler Kitabı, 63, 1, 97-101, Çocuk Vakfı Yayınları, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akarsu, F., “İstanbul bilim ve sanat merkezi (BİLSEM) için bir öğrenme modeli”, Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Seçilmiş Makaleler Kitabı, 63, 1, 357-368, Çocuk Vakfı Yayınları, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akarsu, F., “Üstün yetenek kavramı”, Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Seçilmiş Makaleler Kitabı, 63, 1, 127-168, Çocuk Vakfı Yayınları, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akarsu, F., “Üstün yetenekli çocukların ailelerinin sorunları”, Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Seçilmiş Makaleler Kitabı, 63, 1, 447-460, Çocuk Vakfı Yayınları, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akarsu, F., “Üstün zihinsel yeteneklilerin eğitiminde sorunlar”, Türkiye Üstün Yetenekli Çocuklar Kongresi Seçilmiş Makaleler Kitabı, 63, 1, 439-443, Çocuk Vakfı Yayınları, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akarsu, Ö., Arık, M., Katırcı, N., "Inflation and Late Time Acceleration Designed by Stueckelberg Massive Photon", Foundations of Physics, 47, 6, 769-796, 2017. |
Fizik |
Fen-Edebiyat Fakültesi |
Makale |
SCIE |
2017 |
Akarsu, O., Dereli, T., Katırcı, N., Sheftel, M.B., "General Solution of a Cosmological Model İnduced from Higher Dimensions Using A Kinematical Constraint", General Relatıvıty and Gravıtatıon, 47, 5, 61, 2015. |
Fizik |
Fen-Edebiyat Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2015 |
Akarsubaşı, A.T., İnce, O., Kırdar, B., Öz, N.A., Orhon, D., Curtis, T.P., Head, I.M., İnce, B.K., “Effect of wastewater composition on archaeal population diversity”, Water Research, 39, 8, 1576-1584, 2005. |
Kimya Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2005 |
Akarsubaşı, A.T., İnce, O., Kırdar, B., Öz, N.A., Orhon, D., Curtis, T.P., Head, I.M., İnce, B.K., “Effect of wastewater composition on archaeal population diversity”, Water Research, 39, 8, 1576-1584, 2005. |
Çevre Bilimleri Enstitüsü |
Enstitüler |
Makale |
SCI-E |
2005 |
Akarsubaşı, A.T., İnce, O., Öz, N.A., Kırdar, B., İnce, B.K., “Evaluation of performance, acetoclastic methanogenic activity and archaeal composition of full scale uasb reactors. Treating alcohol distillery wastewaters”, Process Biochemistry, 41, 1, 28-35, 2006. |
Çevre Bilimleri Enstitüsü |
Enstitüler |
Makale |
SCI-E |
2006 |
Akarsubaşı, A.T., İnce, O., Öz, N.A., Kırdar, B., İnce, B.K., “Evaluation of performance, acetoclastic methanogenic activity and archaeal composition of full scale uasb reactors. Treating alcohol distillery wastewaters”, Process Biochemistry, 41, 1, 28-35, 2006. |
Kimya Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2006 |
Akarun, L., Gökberk, B., Salah, A.A., “3D face recognition for biometric applications”, 13th European Signal Processing Conference (EUSIPCO 2005), Antalya, 2005. CD |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
|
2005 |
Akarun, L., Ilter, ME, Özgür, A., "Identifying Image Related Sentences in News Articles", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (sıu), 2019. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
CPCI-S |
2019 |
Akarun, L., Özdemir, D., Alpaydın, E., “Fuzzy error diffusion of color images”, International Conference on Image Processing, Proceedings, III, 46-49, 1997. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
1997 |
Akarun, L., Özdemir, D., Yalçın, O., “Joint quantization and dithering of color images”, International Conference on Image Processing, Proceedings, I, 557-560, 1996. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
1996 |
Akarun, L., Özdemir, D., Yalçın, O., “Modified quantisation algorithm for dithering of colour images”, Electronics Letters, 32, 13, 1185-1186, 1996. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
1996 |
Akarun, L., Sarıgöz, Y.F., “Vector quantization of textile patterns for jacquard looms”, 7th Mediterranean Electrotechnical Conference,1-3, 109-112, 1994. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
1994 |
Akarun, L., Tamer, N.C., Saraçlar, M., Özdemir, O., "Dynamic Time Warping Based Sign Retrieval", 2019 27th Signal Processing and Communications Applications Conference (SIU), 2019. |
Bilgisayar Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
CPCI-S |
2019 |
Akarun, L., Temiz, H., "Multi-view Reconstruction of 3D Human Pose with Procrustes Analysis", 2019 Ninth International Conference on Image Processing Theory, Tools and Applications (IPTA), 2019. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
CPCI-S |
2019 |
Akarun, L., Utku, A.B., Yalgın, R., “Multiresolution 3-dimensional terrain modelling”, Proceedings of the IEEE 12th Signal Processing and Communications Applications Conference, 680-683, 2004. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2004 |
Akarun, L., Yardımcı, Y., Çetin, A.E., “Adaptive methods for dithering color images”, IEEE Transactions on Image Processing, 6, 7, 950-955, 1997. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
1997 |
Akarun, L., Yardımcı, Y., Çetin, A.E., “Adaptive methods for dithering color images”, IEEE Transactions on Image Processing, 6, 7, 950-955, 1997. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
1997 |
Akarun, L., Yardımcı, Y., Çetin, A.E., “Adaptive methods for dithering color images”, International Conference on Image Processing Proceedings, I-III, C125-C128, 1995. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
1995 |
Akat, E., Aktaş, G., “Frequency resolved photoconductivity studies in amorphous as-se-sb”, Philosophical Magazine B-Physics of Condensed Matter Statistical Mechanics Electronic Optical and Magnetic Properties, 81, 7, 689-697, 2001. |
Fizik |
Fen-Edebiyat Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2001 |
Akay, Ç., Tezel, U., “Biotransformation of Acetaminophen by Intact Cells and Crude Enzymes of Bacteria a Comparative Study and Modelling”, Science of the Total Environment, 2019. |
Çevre Bilimleri Enstitüsü |
Enstitüler |
Makale |
|
2019 |
Akay, G., Özener, H., “İznik-Mekece fayında 1981-2007 yılları arasındaki yer değiştirmenin belirlenmesi”, 12. Türkiye Harita Bilimsel ve Teknik Kurultayı, Ankara, 2009. |
Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü |
Enstitüler |
Bildiri |
|
2009 |
Akay, G., Özener, H., “Investigation of long period crustal deformation on the inactive branch of the North Anatolian fault zone”, Natural Hazards and Earth System Sciences, 9, 3, 663-671, 2009. |
Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü |
Enstitüler |
Makale |
SCI-E |
2009 |
Akay, G.H., Doğan, C., "The Role of Labor Endowments on Industry Output in the Short run: Evidence from U.S Industries", International Review of Economics & Finance, 60, 2019. |
Uluslararası Ticaret |
Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu |
Makale |
SSCI |
2019 |
Akay, H., Tuğcu, T., “Realistic mobility modeling for vehicular ad hoc networks”, Computational Methods in Science and Engineering, 2, 1148, 5-8, 2009. |
Bilgisayar Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2009 |
Akay, M., Tamura, T., "Global Healthcare: Advances and Challenges", Proceedings of the IEEE, 103, 2, 147-149, 2015. |
Elektrik-Elektronik Mühendisliği |
Mühendislik Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2015 |
Akaygun, S. - Jones, L. L., How Does Level of Guidance Affect Understanding When Students Use a Dynamic Simulation of Liquid-Vapor Equilibrium, Saša A. Glaar - Iztok Devetak, Learning with understanding in chemistry classroom, Springer, 2014. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2014 |
Akaygün, S., "Critical Consumption of Chemistry Visuals: Eye Tracking Structured Variation and Visual Feedback of Redox and Precipitation Reactions", Chemistry Education Research and Practice, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2019 |
Akaygün, S., "Visualizations and Representations in Chemistry Education", Chemistry Education Research and Practice, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Editoryal Yazı |
SCI-E, SSCI |
2019 |
Akaygün, S., 'Is the Oxygen Atom Static or Dynamic? The Effect of Generating Animations on Students' Mental Models of Atomic Structure', Chemistry Education Research and Practice, 17, 4, 788-807, 2016. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2016 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Revisiting the Understanding of Redox Reactions Through Critiquing Animations in Variance”, Schultz, M., Schmid, S., Lawrie, G.A. (Eds.), Research and Practice in Chemistry Education,7 -29, Springer, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., Kelly, R, “Capturing preservice chemistry teachers visual representations of redox reactions through storyboards”, Israel Journal of Chemistry, 59, 493–503, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi, Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., Kelly, R., “Critiquing The Animations in Variation do They Help Understanding”, 25th Biennial Conference on Chemical Education, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., Kelly, R., “Critiquing The Animations in Variation do They Help Understanding”, 25th Biennial Conference on Chemical Education, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., Kelly, R., “Reconsidering Animations in Learning Chemistry”, 25th Iupac International Conference on Chemistry Education (Icce), 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., Kelly, R., “Reconsidering Animations in Learning Chemistry”, 25th Iupac International Conference on Chemistry Education (ICCE), 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., Yildirim G., “Redoks Tepkimesinin Deneysel Kanıtlar Işığında Değerlendirilmesi”, V. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, (07.09.2017 -09.09.2017), Elazığ, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E., “An Interactive Student Exhibition on Climate Change”, International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Kuşadası, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E., “An Introduction of Cutting Edge Science Understanding Nanoworld”, 12th Conference of the European Science Education Research Association-ESERA, Dublin, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Animation Challenge Investigating the Effect of Critiquing the Animations in Variance on Preservice Teachers XX Understanding of Redox Reactions”, Biannual meeting of European Science Education Research Association (ESERA), Bolonya, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Bir Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayının Ardından Lise Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Nanoteknoloji Farkındalıkları”, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Bir Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayının Ardından Lise Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Nanoteknoloji Farkındalıkları”, International Necatibey Educational and Social Sciences Research Congress (UNESAK 2018), 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Bir Nanoteknoloji Eğitimi Çalıştayının Lise Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Nanoteknoloji İle İlgili Kavramları Anlamalarına Etkisi”, International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, İzmir, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Bir Tepkime İki Animasyon Birbiriyle Farklılaşan Animasyonların Kimya ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Redoks Tepkimesini Kavramsallaştırma Düzeyleri Üzerine Etkisi”, VI. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Ankara, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Çökme Tepkimelerini Görselleştirme Kimya Öğretmen Adaylarının Farklılaşan Animasyonları Incelemeleri”, 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Çökme Tepkimelerini Görselleştirme Kimya Öğretmen Adaylarının Farklılaşan Animasyonları Incelemeleri”, 13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Conceptualization of Varying Animations: The Case of Precipitation Reactions”, 2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Kimya Eğitiminde Deney Videolarının Kullanımı : Redoks Tepkimesi Örneği”, 12th International Educational Research Congress, Rize, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Nano ve Sağlık Çalıştayı”, Eğitimde Gelecek Konferansı, İstanbul, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Preservice Chemistry Teachers İnterpretation of Animations in Variance: An Example Of Acid Base Equilibrium Reaction”, 2nd International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Teaching Nanotechnology as an Extracurricular Activity Views of Teacher”, International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology, Aydın, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Understanding Precipitation Reactions Through Critiquing Animations in Variance”, Bi-Annual Meeting of European Conference on Research in Chemical Education (ECRICE), 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Understanding Precipitation Reactions Through Critiquing Animations in Variance”, Bi-Annual Meeting of European Conference on Research in Chemical Education (ECRİCE), 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Understanding Redox Reactions Mental Models of Chemistry Preservice Teachers”, International Conference on Research in Education and Science, Aydın, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E., “Visualizing Redox Reactions Storyboards and Animations Created by Chemistry Preservice Teachers”, 6th World Congress on Educational and Instructional Studies, Antalya, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Adadan, E.,“Redoks Tepkimesinin Süreç Aşamalı Çizimler İle Görselleştirilmesi”,V. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Elazığ, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2017 |
Akaygün, S., Ardaç, D., “Planning Stage of a Gamified Educational Tablet Application Covering Primary Science Topics”, Internationalchild and Information Safety Congress“Digital Games”, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Aslan-Tutak, F., 'STEM Images Revealing STEM Conceptions of Pre-service Chemistry and Mathematics Teachers', International Journal of Education in Mathematics Science and Technology, 4, 1, 56-71, 2016. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
ESCI |
2016 |
Akaygun, S., Brown, C., Karataş, F.O., Supasorn, S., Yaseen, Z., “Teaching Chemistry with Analogies around the World: Views of Teachers from Four Countries“, International Perspectives on Chemistry Education Research and Practice, 1293, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
BKCI-S |
2018 |
Akaygün, S., Çorapçı, F., “Görme Engeli Olan ve Olmayan Gençlerin 21 Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi”, XII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İzmir, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygun, S., Jones, L. L. , Animation or Simulation: Investigating the Importance of Interactivity for Learning Solubility Equilibria, J. P. Suits & M. J. Sanger, Pedagogic Roles of Animations and Simulations in Chemistry Courses, Oxford University Press, 2014. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2014 |
Akaygün, S., Jones, L. L., “Dynamic visualizations: Tools for understanding particulate nature of matter”, Editör(ler) Tsaparlis G., Sevian H., Concepts of Matter in Science Education, Springer, 2013. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
NULL |
2013 |
Akaygün, S., Jones, L.L., 'Words or Pictures: A comparison of written and pictorial explanations of physical and chemical equilibria', International Journal of Science Education, 36, 5, 783-807, 2014. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2014 |
Akaygün, S., Jones, L.L., “Animation or simulation: Investigating the importance of interactivity for learning solubility equilibria”, Abstracts of papers of the American Chemical Society, 242, 2011 |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Toplantı Özeti |
SCI-E, CPCI-S |
2011 |
Akaygün, S., Jones, L.L., “Animation or Simulation: Investigating the Importance of Interactivity for Learning Solubility Equilibria”, Suits JP; Sanger MJ. (Derleyenler), Pedagogic Roles of Animations and Simulations in Chemistry Courses, Book Series: ACS Symposium Series, 1142, 127-159, Denver, CO, 2013. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2013 |
Akaygün, S., Jones, L.L., “Research-based Design and Development of a Simulation of Liquid-vapor Equilibrium”, Chemistry Education Research and Practice, 14, 3, 324-344, 2013. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI, SCI-E |
2013 |
Akaygün, S., Karataş, F. Ö., “Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Öğretimi İle İlgili Kaygılarının İncelenmesi”, Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, İzmir, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., Karataş, F.Ö., “Kimya Öğretmen Adaylarının Kimya Derslerinde Analoji Kullanımı Üzerine Gözlem ve Yansıtmaları”, International Necatibey Educational and Social Sciences Research Congress, 2018. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2018 |
Akaygün, S., Tutak, F. A.,” FeTeMM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) Eğitimi Yaklaşımı”, Ergun, M. (Ed), Fen Bilimleri Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar,1, 1-34 Nobel Akademik Yayıncılık, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2017 |
Akaygün, S., “21 Yüzyıl Becerileri ve Eğitime Yansımaları”, Adıyaman İl Milli Eğitim Müdürülüğü Fen ve Matematik Öğretmenleri Çalıştayı, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Konferans Bildirisi |
|
2019 |
Akaygün, S., “Animasyon oluşturma programlarının fen bilimleri eğitiminde kullanımı”, Akgündüz, D. (Ed.), Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, 287 -310, Anı Yayınları, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2019 |
Akaygün, S., “Araştırma Konusu ve Problemi”, Özmen, H., Karamustafaoğlu, O. (Eds.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri, 41 -54, Pegem Akademi, 2019. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2019 |
Akaygün, S., “Bilim Merkezi Uzman Eğitimi, Bilim için Devam Eden Yolculuk”, Güney, A. (Ed), Her Yönüyle Bilim Merkezi, 227 -251, Çizgi Kitabevi, 2017. |
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2017 |