Şengül, Ö., “A Predict-Observe-Explain Cycle to Promote College Students Scientific Explanations”, School Science Review, 102, 379, 35–38, 2022.

Yayın Tarihi: 
Cumartesi, 1 Ocak, 2022
Yayin Birimi: 
Eğitim Fakültesi
Yayın Bölümü: 
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Yayın Türü: 
Makale