Okçabol, R., “AKP’nin YÖK Tasarısı”, Yeniden A.R. Müdafaa-i Hukuk, 60, 31-32, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Okçabol, R., “Yükseköğretim Sistemimiz ve YÖK Çıkmazı”, Yeniden İmece, 1, 43-52, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Gök, F., “Citizenship and Human Rights Education Textbook”, Human Rights Issues in Textbooks: The Turkish Case, 108-122, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Okçabol, R., “Eğitim Sistemimiz”, Dünya, 15, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Okçabol, R., “Eğitimin Piyasalaştırılması”, Y.A.R. Müdafaa-I Hukuk, 61, 42-45, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Caner, A., “Eğitim Kurumları İçin Toplam Kalite Yönetimi ve Değerlendirme”, Kalder Yayınları, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Yıldıran, G., “Yaşananlar, Yönelimler ve Eğitim”, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi, 19 (2), 61-80, 2002, Boğaziçi Üniversitesi Yayınlarıı, İstanbul, , 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Yıldıran, G., “Culture, Systems and People : The Case of Netherlands Through the Window of the Foreign Non-dutch Speaking Academician”, Boğaziçi University Journal of Education, 19 (1), 2002, Boğaziçi University Press, İstanbul, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Kızıltepe, Z., “Yabancı Dil Öğrencilerinin Tutum ve Güdülerinde Cinsiyet Farkı”, Eğitim ve Bilim, 75-83, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Caner, A., Yıldıran, G., “Eğitim Bilimleri Bölümü Uygulama ve Deneme Okulları Okul Geliştirme Projeleri”, Bir İlk Bir Ümit, 21-47, İstanbul, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Bekman, S., “From Research Project to Nationwide Programme: The Mother-child Education Programme of Turkey”, Edi Cross-cultural Perspectives in Human, T. S. Saraswathi (Derleyen), 287-325, Sage Publications Ltd., India, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Koçak, A., Bekman, S., “Mother’s Speaking: A Study on the Experince of Mother’s”, Within the Mother-Child Education Programme ( MOCEP) (Anneler Konuşuyor: Anne-Çocuk Eğitim Programı ile Annelerin Tecrübeleri), European Early Childhood Research Journal, 12,1,115-129, 2004. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Bekman, S., “Early Home Intervention to Promote School Readiness: A Turkish Experience”, (Okula Hazırlığı Destekleyen Ev Merkezli Erken Müdahale Programı: Türkiye Örneği ) NHSA Dialog, 7, 16-34, 2004. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Ardaç, D., “Fen Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar”, Çoluk Çocuk, 22, 24-25, 2003. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Ardaç, D., “Relationship Between School Characteristics and Approaches to Learning”, Education and Science, 28, 127, 57-63, 2003. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Ardaç, D., “Fen Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar (Current approaches in science education)”, Çoluk Çocuk, 22, 24-25 2003. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Akcan, S., “Teaching Methodology in a First Grade French Immersion Class”, Bilingual Research Journal, 28, 2, 153-163, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Alptekin. C., “Yabancı Dil Sınavlarının Nöropsikolojik Yönleri”, Anadili: Dil ve Eğitim Dergisi, 30, 50-53, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Erçetin, G., “Exploring ESL Learners’ use of Hypermedia Reading Glosses”, CALICO Journal, 20, 2, 261-283, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Gürel, A., “End-state L2 Acquisition of Binding of Overt and Null Pronominals in Turkish”, McGill Working Papers in Linguistics, T. Gruter, T. Takehisa (Derleyenler), 17, 2, 73-93, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Yıldız, S., Bichelmeyer, B., “Exploring the Electronic forum Participation and Interaction by EFL Speakers in Two Web-based Graduate Level Courses”, Distance Education, 24, 2, 175-193, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Yıldız, S., Chang, C., “Case Studies of Distance Students' Perceptions of Participation and Interaction”, In Three Asynchronous Web-Based Conferencing Classes in the U.S., The Turkish Online Journal of Distance Education, 4, 2, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Haznedar, B., “ Missing Surface Inflection in Adult and Child L2 Acquisition”, Proceedings of the 6th Biannual Conference on Generative Approaches to Second Language Acquisition, Ottawa: Canada. Cascadilla Press, 140-149. 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Alptekin, C., Yediyıldız, B., “Türkiye’de Yabancı Dille Eğitim Var Mı?”, Dil, Kültür ve Çağdaşlaşma, 325-329, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Gürel, A., “Selectivity in L2-induced L1 Attrition: A Psycholinguistic Account”, Journal of Neurolinguistics, 17, 53-78. 2004. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Yıldız, S., Paulus, T., Horvitz, B., Shi, M., Siegel, M., “Instructional Systems Technology (IST) Core Working in Teams”, A Wisdom Tools Scenario TechTrends, 48, 4, 60-61, 2004. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
İnelmen, K., “Nature of Trust Creation and Expansion”, Values in an Era of Transformation, M. Stasiak (Derleyen), 141-184, Academy of Humanities and Economics Publishing House, Lodz, 2003. |
Turizm İşletmeciliği |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2003 |
Akpınar, Y., "Liberating Learning Object Design from the Learning Style of Student Instructional Designers", Performance Improvement, 6, 32-39, 2007. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2007 |
Akpınar, Y., Şimşek, H. , "Pre-service Teachers' Learning Object Development: A Case Study in K-12 Setting", Interdisciplinary Journal of Knowledge and Learning Objects, 6, 197-217, 2007. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2007 |
Akpınar, Y., Şimşek, H., "Should K-12 Teachers Develop Learning Objects? Evidence from the Field with K-12 Students",International Journal of Instructional Technology and Distance Learning, 6, 31-43, 2007. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2007 |
Parker, I., Gülerce, A., "Psychoanalysis in Cultural Context", Special Issue, Theory & Psychology, 3, 2008. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2008 |
Gülerce, A., "Postmodernist Düşünen Siyaset Açısından Türkiye Toplumunun Özneleşmesi", Düşünen Siyaset, 6, 11-29, 2005. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2005 |
Roopnarine, J.L., Krishnakumar, A., Metindoğan, A., Evans, M., "Links Between Parenting Styles, Parent–Child Academic Interaction, Parent–School Interaction, and Early Academic Skills and Social Behaviors in Young Children of English-Speaking Caribbean Immigrants", Early Childhood Research Quarterly, 1, 238–252, 2006. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2006 |
Ariew, R., Erçetin, G., "Exploring the Potential of Hypermedia Annotations for Second Language Reading,Computer-assisted"Language Learning, 6, 237-259, 2004. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2004 |
Akpınar, Y., Bilgisayar Destekli Eğitimde Uygulamalar, Anı Yayıncılık, 2005. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap |
|
2005 |
Akpınar, Y.,(Derleyen), Proceedings of Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training,IEEE Publication, 2004. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap |
|
2004 |
Erkunt, H.,(Derleyen) Learning Culture and Language through ICTs: Methods for Enhanced
Instruction,Information Science Publishing , 2009.
|
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2009 |
Gülerce, A., “Headscarf as a private/collective transformatianal/transformsative object”, 13th Biannial Theretical Psychology Conference, Nanjing, China, 2009. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2009 |
Yetkiner, Z.E., Özel, S., “One-tailed test”, Encyclopedia of Research Design, N.J. Salkind (Derleyen), Sage, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Stitt, J.R., Özel, S., “ Intro to auto CAD: Say goodbye to winter”, A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning: For Teachers by Teachers, R.M. Capraro, M.M. Capraro, J. Morgan, J. Scheurich (Derleyenler), Sense, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Stitt, J.R., Özel, S., “Intorduction to geographical information systems (GIS)”, A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning: For Teachers by Teachers, R.M. Capraro, M.M. Capraro, J. Morgan, J. Scheurich (Derleyenler), Sense, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Stitt, J.R., Özel, S., “Is our library floor plan conducive for learning?”, A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning: For Teachers by Teachers, R.M. Capraro, M.M. Capraro, J. Morgan, J. Scheurich (Derleyenler), Sense, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Stitt, J.R., Özel, S., “Geographical information systems (GIS): Define the world as you see it”, A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning: For Teachers by Teachers, R.M. Capraro, M.M. Capraro, J. Morgan, J. Scheurich (Derleyenler), Sense, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Stitt, J.R., Özel, S., “Geographical information systems (GIS) and the business models”, A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning: For Teachers by Teachers, R.M. Capraro, M.M. Capraro, J. Morgan, J. Scheurich (Derleyenler), Sense, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Stitt, J.R., Özel, S., “Geographical information systems (GIS): Neighborhood project”, A Companion to Interdisciplinary STEM Project-Based Learning: For Teachers by Teachers, R.M. Capraro, M.M. Capraro, J. Morgan, J. Scheurich (Derleyenler), Sense, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Ader, E., Erktin, E., “Coping as self regulation of anxiety: A Model for math achivement in high stakes tests”, Cognition, Brain, Behaviour an Interdisciplinary Journal, 14, 4, 311-332, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2010 |
Özel, S., Yetkiner, Z.E., “Multiple representation perspective and students’ acceptance of an online manipulative tool”, E-Learn, 2010, Orlando, FL, E-Learn 2010 Proceedings: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, & Higher Education , 5, 2671-2680, 2010. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2010 |
Aslan-Tutak, F., Bondy, E., Adams, T.L., “Critical pedagogy for critical mathematics education”, International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 42, 1, 65-74, 2011. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
|
2011 |
Kara, M., Toğrol, A., “Effects of instructional design integrated with ethnomathematics: Attitudes and achievement”, International Conference on Learning Sciences. International Society of the Learning Sciences, 2010, Chicago, Illinois, Proceedings of the 9th international Conference of the Learning Sciences, 1, 730-735, 2010. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
|
2010 |
Bayyurt, Y., “Author positioning in academic writing”, Perspectivas: Mapeando os Estudos Empiricos na Area de Humanas, S. Zyngier, V. Avaliaçoese (Derleyenler), Appraisals and, The Federal University of Rio de Janeiro, 2010. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Kitap Bölümü |
|
2010 |
Oğuzkan, T., “Education and Development in the New International Economic Order, Debeauvais, M.”, International Review of Education, 28, 4, 520-520, 1982. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Kitap İncelemesi |
SSCI |
1982 |
Öner, N., “Setting Up A School Guidance Counseling Program - A Naturalistic Experiment in Testing Professional Competence”, International Journal for the Advancement of Counselling, 6, 3, 193-200, 1983. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
1983 |
Bauwens, J., Hourcade, J.J., Friend, M., “Cooperative Teaching A Model for General and Special Education Integration”, Remedial and Special Education, 10, 2, 17-22, 1989. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
1989 |
Gülerce, A., “Transitional Objects a Reconsideration of the Phenomenon”, Journal of Social Behavior and Personality, 6, 6, 187-208, 1991. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
1991 |
Anderson, H.L., Young, V.M., “Holistic Attitudes of High School-students Toward Themselves and Their School Experiences”, Adolescence, 27, 107, 719-729, 1992. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
1992 |
Gülerce, A., “A Family Structure Assessment Device for Turkey”, Asian Contributions to Cross Cultural Psychology, 108-118, 1996 |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
1996 |
Gülerce, A., “Cross Cultural Psychology: Research and Applications, Berry, J.W., Poortinga,Y.H., Segall, M.H., Dasen, P.R.”, Theory & Psychology, 6, 2, 344-347, 1996. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Kitap İncelemesi |
SSCI |
1996 |
Gülerce, A., “Indigenous Psychologies: Research and Experience in Cultural Context, Kim, U., Berry, J.W.”, Theory & Psychology, 6, 2, 344-347, 1996. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Kitap İncelemesi |
SSCI |
1996 |
Gergen, K.J., Gülerce, A., Lock, A., Mısra, G., “Psychological Science in Cultural Context”, American Psychologist, 51, 5, 496-503, 1996. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
1996 |
Gülerce, A., “Change in the Process of Change: Coping with Indeterminism”, Dynamics and Indeterminism in Developmental and Social Processes, 39-63, 1997. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
1997 |
Akyel, A., “Experienced and Student Efl Teachers' Instructional Thoughts and Actions”, Canadian Modern Language Review Revue Canadienne Des Langues Vivantes, 53, 4, 677-704, 1997. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
|
SSCI, CPCI-SSH |
1997 |
İnelmen, E., “A New Model for Teaching Computer Machine Language to Freshmen Students”, 4th Baltic Region Seminar on Engineering Education, Seminar Proceedings, 98-100, 2000. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2000 |
İnelmen, E., “Engineering Educators as Models for the New Generations: A Case Study”, 2nd Global Congress on Engineering Education, Congress Proceedings, 210-213, 2000. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
2000 |
İnelmen, E., “Professional Development of Engineer Educators: From the Lecture to the Program”, 3rd UICEE Annual Conference on Engineering Education, Conference Proceedings, 388-391, 2000. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S |
2000 |
Kızıltepe, Z., “Reinforcement or Punishment? Which is More Desirable in Classrooms?”, International Journal of Psychology, 35, 3-4, 119-119, 2000. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Toplantı Özeti |
SSCI |
2000 |
Ardaç, D., Nazlıçiçek, N., “Use of Strategic and Conceptual Knowledge in Solving Probability Problems”, International Journal of Psychology, 35, 3-4, 177-178, 2000. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Toplantı Özeti |
SSCI |
2000 |
Kağıtçıbaşı, C., Sunar, D., Bekman, S., “Long Term Effects of Early Intervention: Turkish Low Income Mothers and Children”, Journal of Applied Developmental Psychology, 22, 4, 333-361, 2001. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2001 |
Haznedar, B., “The Acquisition of the CP System in Child L2 English”, Proceedings of the 25th Annual Boston University Conference on Language Development, 1-2, 331-342, 2001. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
2001 |
Alikaşifoğlu, M., Erginöz, E., Ercan, O., Uysal, O., Kaymak-Albayrak, D., İlter, O., “Cigarette Smoking Among Turkish High School Students”, Journal of Adolescent Health, 30, 1, 7-8, 2002. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Mektup |
SCI-E, SSCI |
2002 |
Ardaç, D., “Solving Quantum Number Problems: An Examination of Novice Performance in Terms of Conceptual Base Requirements”, Journal of Chemical Education, 79, 4, 510-513, 2002. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2002 |
Haznedar, B., “The Status of Functional Categories in Child Second Language Acquisition: Evidence from the Acquisition of Cp”, Second Language Research, 19, 1, 1-41, 2003. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI, A&HCI |
2003 |
Gülerce, A., “Whatever You May Say I Am, You Are Another One a Critical Reading of Lacan on Subjectivity and Identity”, Theoretical Psychology: Critical Contributions, 224-232, 2003. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
2003 |
Alikaşifoğlu, M., Erginöz, E., Ercan, O., Uysal, O., Albayrak-Kaymak, D., İlter, O., “Alcohol Drinking Behaviors Among Turkish High School Students”, Turkish Journal of Pediatrics, 46, 1, 44-53, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2004 |
Akpınar, Y., Bal, V., Şimşek, H., “An E-learning Content Development System on the Web: BU-LCMS”, ITHET 2004: Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, 239-243, 2004. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S, CPCI-SSH |
2004 |
Gürel, A.E., “Attrition in L1 Competence the Case of Turkish”, First Language Attrition: Interdisciplinary Perspectives on Methodological Issues, 28, 225-242, 2004. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
2004 |
Çeziktürk, Ö., “Bouncing the Borders of Virtual Interactivity: Experiencing It Within a Real Classroom”, ED-MEDIA 2004: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, 1-7, 4713-4714, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S, CPCI-SSH |
2004 |
Erkunt, H., “Developing Systematic Quality E-learning Content”, ED MEDIA 2004: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, 1-7, 50-55, 2004. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S, CPCI-SSH |
2004 |
Ardaç, D., Akaygun, S., “Effectiveness of Multimedia-based Instruction that Emphasizes Molecular Representations on Students' Understanding of Chemical CChange”, Journal of Research in Science Teaching, 41, 4, 317-337, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2004 |
Arık, M., Baykal, A., “Inhomogeneous Quantum Groups for Particle Algebras”, Journal of Mathematical Physics, 45, 11, 4207-4217, 2004. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2004 |
Kartal, G., “Innovative Technologies in Workforce Preparation: Speech Recognition”, ITHET 2004: Proceedings of the Fifth International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, 404-408, 2004. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S, CPCI-SSH |
2004 |
Erginöz, E., Alikaşifoğlu, M., Ercan, O., Uysal, O., Ercan, G., Kaymak, D.A., İlter, O., “Perceived Health Status in a Turkish Adolescent Sample: Risk and Protective Factors”, European Journal of Pediatrics, 163, 8, 485-494, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2004 |
Gürel, A., “Selectivity in L2 Induced L1 Attrition: A Psycholinguistic Account”, Journal of Neurolinguistics, 17, 1, 53-78, 2004. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2004 |
Alikaşifoğlu, M., Erginöz, E., Ercan, O., Uysal, O., Kaymak, D.A., İlter, O., “Violent Behaviour Among Turkish High School Students and Correlates of Physical Fighting”, European Journal of Public Health, 14, 2, 173-177, 2004. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2004 |
Şakar, A., Erçetin, G., “Effectiveness of Hypermedia Annotations for Foreign Language Reading”, Journal of Computer Assisted Learning, 21, 1, 28-38, 2005. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2005 |
Ardaç, D., Akaygun, S., “Using Static and Dynamic Visuals to Represent Chemical Change at Molecular Level”, International Journal of Science Education, 27, 11, 1269-1298, 2005. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2005 |
Yakmacı-Güzel, B., Akarsu, F., “Comparing Overexcitabilities of Gifted and Non-gifted 10th Grade Students in Turkey”, High Ability Studies, 17, 1, 43-56, 2006. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
|
SSCI, CPCI-SSH |
2006 |
Martı, L., “Indirectness and Politeness in Turkish-German Bilingual and Turkish Monolingual Requests”, Journal of Pragmatics, 38, 11, 1836-1869, 2006. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI, A&HCI |
2006 |
Haznedar, B., “Persistent Problems with Case Morphology in L2 Acquisition”, Interfaces in Multilingualism: Acquisitions and Representation, 4, 179-206, 2006. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-SSH |
2006 |
Alikaşifoğlu, M., Erginöz, E., Ercan, O., Albayrak-Kaymak, D., Uysal, O., İlter, O., “Sexual Abuse Among Female High School Students in İstanbul, Turkey”, Child Abuse & Neglect, 30, 3, 247-255, 2006. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2006 |
Akpınar, Y., Bal, V., “Teachers' Collaborative Task Authoring to Help Students Learn a Science Unit”, Educational Technology & Society, 9, 2, 84-95, 2006. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2006 |
Sart, Z.H., Demirbilek, V., Korkmaz, B., Slade, P.D., Dervent, A., Townes, B.D., “The Consequences of Idiopathic Partial Epilepsies in Relation to Neuropsychological Functioning: A Closer Look at the Associated Mathematical Disability”, Epileptic Disorders, 8, 1, 24-31, 2006. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E |
2006 |
Erkman, F., Rohner, R.P., “Youths' Perceptions of Corporal Punishment, Parental Acceptance, and Psychological Adjustment in a Turkish Metropolis”, Cross-Cultural Research, 40, 3, 250-267, 2006. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2006 |
Alikaşifoğlu, M., Erginöz, E., Ercan, O., Uysal, O., Albayrak-Kaymak, D., “Bullying Behaviours and Psychosocial Health: Results from a Cross Sectional Survey Among High School Students in İstanbul, Turkey”, European Journal of Pediatrics, 166, 12, 1253-1260, 2007. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SCI-E, SSCI |
2007 |
Kartal, G., “How Universal are E-Learning Design Guidelines? Reconsidering the Personalisation Principle”, 2nd International Conference On E-Learning, Proceedings, 269-275, 2007. |
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Bildiri |
CPCI-S, CPCI-SSH |
2007 |
Haznedar, B., “The Acquisition of Tense Aspect in Child Second Language English”, Second Language Research, 23, 4, 383-417, 2007. |
Yabancı Diller Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI, A&HCI |
2007 |
Topçu, A., “'Intentional Repetition' and Learning Style: Increasing Efficient and Cohesive Interaction in Asynchronous Online Discussions”, British Journal of Educational Technology, 39, 5, 901-919, 2008. |
Temel Eğitim |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2008 |
Akmehmet, S., “A Compensation Model of Online Therapy”, International Journal of Psychology, 43, 3-4, 238-238, 2008. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Toplantı Özeti |
SSCI |
2008 |
Ercan, O., Yücel, I., Alikaşifoğlu, M., Erginöz, E., Uysal, O., Kaymak, D.A., Ocak, S., Oktay, G., Ekici, B., “Bullying Among 11-13 Year Old School Children in Turkey”, Acta Paediatrica, 97, 78-78, 2008. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Toplantı Özeti |
SCI-E |
2008 |
Ardaç, D., Ünal, S., “Does the Amount of On-Screen Text Influence Student Learning from a Multimedia-Based Instructional Unit?”, Instructional Science, 36, 1, 75-88, 2008. |
Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2008 |
Eriş, B., “Intelligence: An Analysis of the American Experience from the Perspective of Critical Theory”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 8, 1, 59-+, 2008. |
Eğitim Bilimleri |
Eğitim Fakültesi |
Makale |
SSCI |
2008 |